InNOVAbile

📅 28 marzo 2026 – ore 18.00
📍 Villa Vittoria
Via Cifelli 44 – Boscotrecase (Napoli)

La scuola come infrastruttura sociale delle comunità

La scuola rappresenta oggi uno dei principali presìdi di sviluppo educativo, sociale e culturale dei territori. Il contrasto alla dispersione scolastica, la riduzione dei divari territoriali, il rafforzamento delle competenze di base e la costruzione di percorsi di orientamento efficaci richiedono una nuova capacità di governo delle politiche educative, fondata su cooperazione istituzionale, innovazione didattica e responsabilità condivisa tra scuola e territorio. In questo scenario, dirigenti scolastici, istituzioni pubbliche, servizi territoriali e comunità educante sono chiamati a costruire nuove forme di alleanza educativa, capaci di integrare politiche pubbliche, progettualità scolastiche e iniziative sociali. Il workshop “La scuola che orienta il futuro” nasce come spazio di dialogo e riflessione strategica dedicato a queste trasformazioni, con l’obiettivo di favorire una lettura condivisa delle sfide educative contemporanee e individuare strumenti e modelli di collaborazione capaci di generare sviluppo educativo e sociale delle comunità.

Politiche educative, governance e nuove responsabilità dirigenziali

Le politiche pubbliche dedicate alla scuola stanno attraversando una fase di forte evoluzione. Gli interventi legati all’Agenda Sud, alle misure di contrasto alla dispersione scolastica e agli investimenti della Scuola 4.0 offrono nuove opportunità per rafforzare il ruolo della scuola come motore di sviluppo territoriale. Accanto a queste opportunità emergono però anche nuove responsabilità per chi governa le istituzioni scolastiche e per i dirigenti della pubblica amministrazione. La gestione di programmi complessi, la progettazione di interventi educativi integrati, l’utilizzo delle piattaforme digitali per la gestione e il monitoraggio dei progetti e la costruzione di reti territoriali efficaci richiedono oggi competenze manageriali, capacità di visione strategica e nuove forme di leadership pubblica. In questo contesto, il workshop intende offrire un momento di confronto sulle prospettive di evoluzione del sistema educativo, con particolare attenzione a:

• le politiche per la riduzione dei divari territoriali e il contrasto alla dispersione scolastica
• le opportunità offerte dalle misure dell’Agenda Sud e dalle linee di intervento dedicate al potenziamento delle competenze di base
• l’utilizzo degli strumenti di gestione e monitoraggio dei progetti scolastici attraverso la piattaforma FUTURA PNRR
• la costruzione di reti territoriali tra scuole, enti locali e servizi sociali per intercettare precocemente situazioni di disagio e marginalità.

Innovazione educativa e trasformazioni tecnologiche

Parallelamente alle trasformazioni organizzative e istituzionali, il sistema educativo è attraversato da una profonda evoluzione dei modelli di insegnamento e apprendimento. Le tecnologie digitali, gli ambienti di apprendimento innovativi e le metodologie didattiche attive stanno progressivamente ridefinendo il ruolo della scuola come ecosistema educativo aperto e dinamico. Tra le trasformazioni in corso assume un rilievo crescente anche l’impiego dell’Intelligenza Artificiale nei contesti educativi, sia come oggetto di apprendimento sia come strumento di supporto ai processi didattici e organizzativi. Queste innovazioni aprono nuove prospettive per:

• personalizzare i percorsi di apprendimento degli studenti
• rafforzare le attività di orientamento e mentoring
• supportare il lavoro dei docenti nella progettazione didattica
• sviluppare competenze digitali e critiche fondamentali per la cittadinanza contemporanea.

Il workshop offrirà spunti di riflessione su come integrare queste opportunità tecnologiche all’interno di un quadro educativo fondato su responsabilità pedagogica, inclusione e sostenibilità organizzativa.

Programma

Ore 18.00 – Apertura dei lavori

Saluti istituzionali e introduzione all’incontro. Il messaggio che orienta il workshop: La scuola non può affrontare da sola le nuove sfide educative. La costruzione di alleanze territoriali rappresenta una condizione essenziale per lo sviluppo delle comunità.

Lectio di scenario. Dispersione scolastica e divari territoriali: prospettive e responsabilità del sistema educativo.

Keynote strategico. Agenda Sud, innovazione educativa e governance delle politiche scolastiche. Un momento di riflessione sulle trasformazioni in atto nel sistema educativo, con attenzione al ruolo dei dirigenti scolastici e dei responsabili pubblici nella progettazione e gestione delle politiche educative.

Tavola rotonda. La scuola di oggi di fronte alle nuove sfide: cosa serve davvero alle scuole. Un confronto tra dirigenti scolastici, istituzioni ed esperti su alcune questioni centrali per il futuro dell’educazione:

• contrasto alla dispersione scolastica
• orientamento degli studenti
• innovazione didattica e ambienti di apprendimento
• utilizzo consapevole delle tecnologie educative e dell’intelligenza artificiale
• collaborazione tra scuola, enti locali e servizi territoriali.

Sessione operativa. Strumenti e modelli per innovazione, inclusione e orientamento. Presentazione di esperienze e pratiche educative orientate alla costruzione di ambienti di apprendimento inclusivi, alla promozione della motivazione degli studenti e allo sviluppo di percorsi formativi capaci di ridurre il rischio di abbandono scolastico.

Education Leaders Dinner

Al termine dell’incontro, InNOVAbile APS avrà il piacere di riservare agli ospiti un momento conviviale dedicato al dialogo informale e allo scambio di esperienze tra i partecipanti.

Education Leaders Dinner. Un’occasione per continuare il confronto e rafforzare relazioni e collaborazioni tra i protagonisti del sistema educativo e territoriale.

📅 28 marzo 2026
🕕 Ore 18.00

📍 Villa Vittoria – Boscotrecase (Napoli)

Evento promosso da
InNOVAbile APS